Пісенна творчість І. Кириліної

Анотація

У статті розглянута пісенна творчість композитора Ірини Кириліної, її художня та мистецька значущість маловідомих пісень композитора. Зроблено спробу узагальнити та проаналізувати пісенний доробок І. Я. Кириліної. Незважаючи на те, що дослідження сучасного українського музичного мистецтва, зокрема – естрадного, в останні десятиліття значно пожвавились, досі відчувається брак наукових робіт, присвячених видатним композиторам-піснярам, чия зріла творчість припадає на 1980-2010-і рр. Попри те, що жанрова палітра творчого доробку І.Я. Кириліної надзвичайно багатогранна, спроб науково узагальнити та проаналізувати творчість мисткині поки що не відбулося. Формування композиторського стилю І.Я. Кириліної відбувалось протягом складного і неоднозначного періоду в розвитку нашої країни. Однак, одночасно це був дуже яскравий період у розвитку української музики – як академічної, так і естрадно-пісенної. Реальна пісенна практика 70-90-х рр. ХХ ст. – це складна поліфонія різних стильових рішень і художніх принципів. Втілення найважливіших проблем, стилістична й жанрова розмаїтість,      тісний зв'язок із традиціями та плідне художнє новаторство, широке зближення і взаємозбагачення елементів міської та селянської пісенності, що відбиває закономірність їх історичного розвитку, органічне включення народної інтонації в русло масової та естрадної пісні – це ті особливості, що визначали характерність образного змісту, засобів музичної виразності, що накреслювали провідні тенденції розвитку пісенного жанру в українській музичній культурі кінця ХХ ст. Характерні особливості, що проявились у період становлення пісенного жанру в українській музичній культурі 70-90-х рр. ХХ ст., як то посилення ліричного струменя, монологічність, посилення ролі словесного тексту у пісні, синтез народно-пісенного матеріалу з принципами сучасного формотворення і джазової імпровізації, – проявились і в творчості композитора-пісняра Ірини Кириліної, мистецький доробок якої розглядається у статті. Результати дослідження можуть бути використані в освітній діяльності, в тому числі – в курсах історії української музики, історії сучасної естрадно-вокальної музики в мистецьких школах та вищих мистецьких навчальних закладах.