Синергетичні аспекти біомеханіки у фаховій хореографічній освіті: гармонія між і анатомо-фізичним рухом та тілесним відображе

  • Таїсія Григорівна ЛЕОН УДУ ім. М. П. Драгоманова
Ключові слова: біомеханіка, хореографія, освіта, синергетичні аспекти.

Анотація

У статті розглянуто взаємодію між структурними компонентами руху та їх візуальним відображенням у контексті синергетичних аспектів біомеханіки. Такий підхід спрямований на подальше покращення техніки танцю та вдосконалення підготовки майбутніх фахівців, які точно будуть знати, який тілесний механізм необхідно активізувати для виконання того чи іншого руху, оскільки  анатомо-фізичний рух у контексті його хореографічного вираження спирається на знання будови різних частин тіла, положень і рухів хребта, анатомії дихання, задіює правильно мускулатуру тулуба. Акцент дослідження зроблено на гармонії між анатомо-фізичними рухом та його естетично-хореографічним відображенням, що є ключовим аспектом у формуванні високого рівня професійної майстерності майбутніх фахівців у галузі хореографічного мистецтва. Розглянуто інтеграцію теоретичних знань та практичних навичок у фаховій мистецькій хореографічній освіті з метою подальшої оптимізації навчального процесу та підвищення його ефективності. Фокус на таких питаннях дозволяє покращити розгорнутість стоп, гнучкість, загальну техніку виконання рухів класичного, сучасного, інших видів та стилів танцю, опираючись на анатомічно будову тіла танцівника, при цьому задіюючи весь руховий потенціал його суглобів. Аналіз синергетичних аспектів біомеханіки дозволяє зрозуміти, як взаємодія між тілесними рухами в їх анатомічному аспекті та танцювально-естетичною складовою може сприяти розвитку творчого потенціалу здобувачів освіти та ще більшому вдосконаленню їх технічної майстерності. Зроблено висновки щодо важливості врахування цих аспектів у навчальних програмах закладів вищої освіти для забезпечення цілісного підходу до підготовки фахівців. Дослідження спрямоване на подальшу оптимізацію мистецької освіти в галузі хореографії, забезпечуючи здобувачів необхідними знаннями та навичками для їх успішної реалізації у подальшій професійній діяльності.

Посилання

1. Батєєва Н. Біомеханіка в хореографії: навч.-метод. посіб. Харків: ФОП Бровін О. В., 2015. 156 с.
2. Добронравова І. Філософія науки: навч. посіб. 2002. URL: https://salo.li/1c6BBeD.
3. Козубенко О., Тупєєв Ю. Біомеханіка фізичних вправ: навч.-метод. посіб. Миколаїв: МНУ імені В.О. Сухомлинського, 2015. 215 с.
4. Шалапа С. Теорія і методика викладання спортивного танцю: підруч.: у 2-х ч. Вид. 2-е. Київ: НАКККіМ, 2017. Ч. 1. 404 с.
5. Jaques-Dalcroze E. Rhythm, Music and Education. Newberg: Barclay Press, Incorporated, 2009. 396 p.
6. Shusterman R. Frontmatter. In: Body Consciousness: A Philosophy of Mindfulness and Somaesthetics. Cambridge: Cambridge University Press, 2008. 13 p.
Опубліковано
2025-01-20
Розділ
КУЛЬТУРОЛОГІЧНІ РОЗВІДКИ